Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

на диване

(no subject)

За всеми поездками и учебой совсем нет времени ничего писать, хотя очень хочется..
За первые два месяца в Европе
- я побывала в 9и странах, включая три моих давнишних мечты (Франция, Монако, Испания)
- поняла, что Париж вовсе не всем нравится и что Франция всё же не мое
- моя любовь к Германии обострилась
- воспоминания об Эстонии и Венгрии усилились и очень хочется туда вернуться
- Испания и Бельгия меня немного разочаровали (как и Франция), а Англия и Швейцария приятно удивили
- желание посмотреть "всё" усилилось
- лучше гор могут быть только горы
Пхукет

INSEAD

Я начала учиться в INSEAD-е на MBA... Ну как, начала - уже больше месяца отучилась, первый семестр к концу подходит! Но из-за постоянной занятости (то уроки, то презентации, то форумы, то встречи, то вообще-то иногда и друзья, то вечеринки) совсем нет времени ничего написать. Хоть и хочется очень.
Стала меньше ездить "по-заграницам". Пока, со времени моего возвращения в Сингапур, успела только на Бали сгонять (об этом хотелось бы написать тоже, но всему своё время). Есть туманные планы на будущие поездки. Но пока что больше времени посвящаю Сингапуру, стараюсь гулять по разным паркам .
Учиться мне очень нравится. Во время undergrad-а у меня было несколько "проблем" с учебой. Во-первых, очень не нравилось постоянное "соревнование" друг с другом. Нас активно настраивали друг против друга и подчеркивали значение оценок. Из-за этого люди часто видели друг в друге врагов. (Оценки ставились не абсолютно, а относительно. То есть, среднему арифметическому в классе присваивалась какая-то оценка, а дальше она повышалась или понижалась по стандартному отклонению. В моем универе среднее обычно было 4- или 3+ (B-\C+)). В результате все гнались не за знаниями, а за оценками. Некоторые даже могли давать неправильную информацию своим сокурсникам (например, когда и где будет экзамен или объяснение какой-то задачи), чтобы уменьшить число конкурентов. Во-вторых, вся система постоянно внушала нам, что мы самые крутые, а все остальные - тупые ничтожества. И многие это хорошо усвоили и так к жизни и относились. Ну и в третьих, все предметы шли в разнобой, особенно на начальных курсах. То есть, был список обязательных предметов и они совершенно не вязались один с другим. Поэтому те, что были далеки от моей специальности и к тому же не интересные, изучать было очень тяжко.
Здесь же ситуация совсем другая. Во-первых, что самое приятно, оценки не важны. Вообще. Да, тут тоже система curve - это когда расчет оценки идет от среднего арифметического. Но провалить курс очень сложно. А оценки не разглашаются потенциальным работодателям. То есть главное ходить на все уроки (вот это как раз оценивают!) и стараться. А кто набрал больше баллов или меньше - сущая ерунда. Все профессора настаивают, что главное - получить знания, а не успешно написать экзамен. И хотя не все студенты согласны с этим, количество активно соревнующихся очень невелико. В связи с этим, многие профессора ставят особый акцент на то, чтоб помочь друг другу: ваша цель не понять эту тему, а убедиться, что ее понял ваш сосед. Из нас делают будущих менеджеров, а для менеджера важно, чтобы все члены его команды понимали проект и соответственно могли принимать в нем полное участие. Мне такой подход очень нравится!
Во-вторых, многие изначально считают себя крутыми. Но нам постоянно объясняют, что это не так. Крутость состоит не в том, где ты работал, сколько получал и тп. Крутость состоит в том, насколько другим было приятно с тобой работать. А это несколько меняет взгляды и отношения.
Ну а в третьих сама учеба. У нас в этом семестре 5 предметов, из которых два я проходила, один достаточно философский, и два для меня новые: Statistics, Microeconomics, Organizational Behavior, Finance, & Financial Accounting. Профессора все, на мой вкус, замечательные. Любят свой предмет, любят преподавать. Но самое приятное, что все эти предметы связаны друг с другом и на одном профессор постоянно упоминает другие. Лично меня это мотивирует и помогает сконцентрироваться. В следующем семестре будет 6 предметов, все новые для меня. Это пока всё core - обязаловка. А вот с третьего семестра начнутся electives - то есть предметы по выбору..

Единственное, что расстраивает - я живу довольно далеко от кампуса (35-45 минут на метро). А большинство студентов живут в "общежитиях" - в двух кондо рядом с универом. Соответственно, у них постоянно случаются спонтанные замутки - попивание вина у бассейнов, вечеринки и ужины в квартирах и тп. Естественно, поскольку они спонтанные, мне в них как правило не удается вписаться, и приходится лишь фотки потом просматривать. Еще немного расстраивает, что огромное запланированных количество мероприятий очень дорогие. Я не привыкла тратить огромное количество денег на еду и выпивку. По мне лучше купить бутылочку вина и пойти пить ее в парк, чем пить ее в три раза дороже в баре. Но к сожалению, студенты многие так не считают (уж не знаю, откуда они берут средства, но, судя по всему, многие ни в чем себе не отказывают) и активно участвуют во всех походах в бар, ужинах, поездках и тп. Поэтому приходится варьировать между всеми предложениями и пытаться найти оптимальную комбинацию участия в мероприятиях и не тратя слишком много денег.
на диване

Дядя Володя

У нас дом на горке, а вокруг всё сосны да сосны. Поэтому наше летнее солнце скрывается со двора рано. А вот с горки спустишься, а озере оно еще долго светит. Так что помыла я вчера голову в вечеру и пошла на озеро на солнышке ее сушить. Сижу на мостках, читаю себе, никого не трогаю. Лепота!
И вдруг слышу за спиной, "О, я-то думал, один буду рыбачить, а тут такая компания! Ну ничего, девочка, мы с тобой вместе больше выловим." Смотрю - идет ко мне мужичок, пожилой уже, с удочкой - местный рыбак. Уходить в холод совсем не хотелось, так что я вежливо подвинулась, приготовившись вернуться к книжке. Но не тут-то было - больно разговорчивый оказался. "Какой класс?", говорит. Я смеюсь, отвечаю - да уже большой. А какой всё же, спрашивает. Пришлось отвечать, что уже магистратура. На этом я уже совсем решительно открываю книжку, так как по моим подсчетам местный мужичишка тут же должен от меня отстать. Но этот не отстает - а куда, а на что. Пришлось говорить нехотя, мол универ во Франции, бизнес школа.
Я не люблю особенно откровенничать с незнакомыми людьми. Особенно в Азии и в пост-советском пространстве. Давеча в Тайланде еще ко мне водитель прицепился - мол а откуда ты, ой из России? Значит богатая! Ой папа с компьютерами работает - так вообще денег куры не клюют. Ну и так далее. Это очень неприятно, особенно когда один находишься в чужой стране. И все аргументы для таких людей никак не работают - все русские богаты, все люди живут на средства еще более богатых родителей. А Штаты и Сингапур автоматически значат, что жители их все поголовно миллионеры. Ну а в России, особенно в деревенской местности, эти стереотипы еще больше укоренились. Поэтому я с незнакомыми людьми всегда стараюсь сводить разговор на "а у вас". И как правило помогает, ведь людям куда интереснее говорить о себе, чем о других.
Но мой рыбак так и не угомонился. Начал расспрашивать, в каком университете первую степень получала и на кого училась. Пришлось нехотя сказать, что училась я вообще в Америке. Тут мой собеседник резко воодушевился - а где, а где еще была. А тут была, а там? Как в Луизиане не была, это ж самый кайф! И тут выясняется, что сам он не просто деревенский житель, а вообще-то журналист. И в Америке был неоднократно - на стажировках и в командировках. На английском не только говорит, но и статьи пишет. А кроме Штатов он вообще много где был - он служил в Военно-Морском флоте и много стран объездил. А потом решил поселиться у нас тут, в деревне Ореховичи. При этом в отпуск ежегодно ездит с семьей по Европе, друзья к нему приезжают из Америки на наши красоты посмотреть..
Еще интересную вещь рассказал. Что в местной сельской школе открыли программу обмена с Эстонией. Не знаю, почему именно с Эстонией - Латвия куда ближе от нас. Но в апреле сюда приезжали эстонские дети с целью изучения языка. А наши школьники поедут в Эстонию с культурной программой. Мой новый знакомый, дядя Володя, очень надеется, что это будет хорошим стимулом для его сына к изучению английского языка...

DSCN8519